本人毕业于英国皇家音乐学院管弦系。四岁半开始学习小提琴，从小接受上音附小，附中的专业训练，大学期间在英国皇家音乐学院研修，经常率领学校的乐团于皇家音乐厅等舞台演出。

目前是上海小提琴教师协会会员,教学经验丰富,教学通俗易懂,教学采用一对一方式,教材选用本人在英国留学期间所获得的英皇音乐学院初级，中级，高级小提琴系统教学教材整理版。所教学生考级通过率每年都能达到100%，且半数以上学生成绩在良好以上,并且每年有学生在上海重大比赛中获奖,不少学生在中考高考中获得各大名校（复旦大学，交通大学等）的加分等优惠政策,部分学生被上海音乐学院附小附中及上海音乐学院等高等院校所录取。

本人的教学模式对学生有启发的效果，特别是对于初级幼儿学琴者，因人而异，启发其兴趣，鼓励其学琴的动力。对于中高级学生，针对每个学生的个人音乐领悟包括乐曲中的音乐处理进行激发的教学模式，使之更加完美地完成音乐的处理。

再者，作为一名行内人士和专业小提琴教师，我想说的是，小提琴的初级启蒙一定不能含糊，一旦养成坏习惯或者不专业的动作，对以后小提琴的学习造成很大的麻烦，甚至无法继续提高，所以学习小提琴没有随便学学这回事，既然学习，就一定要把动作规范化，基本功打扎实，自然而然就能轻松地进入音乐的殿堂。